Рубрика: Հայոց լեզու 7, Նախագծային ուսումնական շաբաթ, Նախագծեր

Նախագծային շաբաթվա նախագծեր

Մասնակիցներ` Կարինե Գոմցյան, Շուշան Փաշինյան, Արթենի Ջանիկյան

  1. Հարցազրույց օտարերկրյա սովորողներից:

Նպատակ`ծանոթացում օրատերկրյա սովորողների հետ, նոր տեղեկություններ օտարերկրյա դպրոցների հետ, նոր միջավայրի հետ կապված կարծիքների փոխանակում: Ունենք նաև նպատակ սովորեցնել երեխաներին վարժ հայերեն լեզուն:

2. Հարցազրույց նոր ուսուցչուհիներից:

Նպատակ`իմանալ նոր ուսուցչուհիների կարծիքը սովորողների, նոր դպրոցի մասին: Տարբերություններ, նմանություններ, նորություններ և այլն:

3.Չաչանակ TV

<<Չաչանակ>> մեդիա-բլոգը իրենից ներկայացնում է և TV, և ռադիո: Մենք  <<Չաչանակի>> շնորհիվ կարողանում ենք զարգացնել մեր գրավոր լեզուն, բանավոր խոսքը, փորձում ենք գտնել մեր միջավայրի խնդիրները և լուծել դրանք հարցազրույցների շնորհիվ, ինչպես նաև զարգացնում է մտքի ճկունությունը:

Реклама
Рубрика: Նախագծային ուսումնական շաբաթ

Ամառային ճամբար հինգերորդ օր

img_20170530_132157

Այսօրվա մեր օրը սկսվեց ընդհանուր պարապմունքով: Այն անցավ շատ հետաքրքիր և ուրախ: Պարապմունքից հետո մենք գնացինք Մայր դպրոց սպորտլանդիայի: Սկզբում խաղում էին միայն տղաները, բայց երկրորդ փուլից աղջիկները միացան, որովհետև տղաները պարան թռնել չգիտեին: Ես առաջինն էի կանգնած: Ասեմ նաև, որ ամենալավ թռնողը ես էի: Այսպիսով մենք վերջացրեցինք նաև երրորդ փուլը: Իսկ չորրորդ փուլը պետք է բռով ջուրը մի ամանից լցնես մյուսը: Այս փուլում բոլոր մասնակիցները դաղալություն էին անում, այդ պատճառով էլ մենք նույնպես դաղալություն արեցինք: Իսկ ամենավերջում մենք հաղթեցինք: Հետո մենք ընկեր Գոհարի հետ շրջեցինք մեր ապագա դասարաններով: Ասեմ, որ շատ հետաքրքիր դասարաններ էին: Ամեն դասարանում մեկ ուսուցչուհի մեզ ինչ-որ բան սովորեցրեց: Շատ հետաքրքիր էր: Հետո վերադարձանք դպրոց, և օրը վերջացավ, բայց մեդիա ուրբաթին մենք իտալերեն պար պետք է պարեինք: Այսքանով օրը վերջացավ հրաշալի:

Рубрика: Նախագծային ուսումնական շաբաթ

Ամառային ճամբար երրորդ օր

dsc_0323

Այսօրը սկսեց ընդհանուր պարապմունքով: Ընդհանուր պարապմունքից հետո մենք գնացինք դասարաններով: Շարունակեցինք Կանաչ դաշտի ձայնագրումը: Կանաչ դաշտից հետո չորսերը սկսեցինք պատրաստվել իրենց վաղվա քնությանը: Այդքանից հետո բոլորը սկսեցին պատրաստվել Անտիվիրուս Կոմիտասին: Հետո եկան ընկեր Գայանեն և ընկեր Լիանան: Մենք նրանց հետ գնացինք Սբ. Երրորդություն եկեղեցի, որից հետո գնացինք ավտոդրոմ: Ավտոդրոմից հետո վերադարձանք եկեղեցու մոտ պաղպաղակ ուտելու: Իմ եղբայր` Արսենը որոշեց չիփս ուտել և շահեց նույն չիփսից մեկ տուփ: Բոլորս այնքան էինք ուրախացել, որ անհամբեր սպասում ենք այդ մրցանակին: Իսկ երբ վերադարձանք դպրոց` սկսեցինք լողանալ լողավազանում: Այսպիսով մեր օրը շատ հետաքրքիր անցավ:

Рубрика: Նախագծային ուսումնական շաբաթ

Ամառային ճամբար երկրորդ օր

img_20170530_130355

Այսօրը սկսեց ընդհանուր պարապմունքով: Հետո մենք անցանք մեր դասարաններով: Սկզբում մենք շարունակեցինք ձայնագրել Կանաչ դաշտը պատմվածքը: Հետո որոշեցինք մեր ճամփորդությունների օրերը, ժամը և այլն: Ձայնագրությունից հետո Գայանե Փարվանյանի հետ ձայնագրվեցինք այսօրվա ռադիոն: Ի դեպ ասեմ, որ այսօրվա ռադիոն շատ հետաքրքիր է, խորհուրդ կտամ լսել: Դուք կարող եք լսել այստեղ: Այդքանից հետո ընկեր Հարությունյանի հետ գնացինք կավագործության: Այնտեղ ես որոշեցի պատրաստել մեր «Կանաչ դաշտի» պատմության մեջի մայր ձիուն, որն ընկած էր գետնին: Շատ գեղեցիկ ստացվեց իմ մոտ: Երբ վերադարձանք մտանք լողավազան: Դրանով մեր օրը եզրափակվեց:

Рубрика: Նախագծային ուսումնական շաբաթ

Ամառային ճամբար 2017 առաջին օր

img_20170530_132157

Այսօրվա օրը սկսվեց ինչպես միշտ` ընդհանուր պարապմունքով, բայց այն անսովոր էր, քանի որ բոլոր երեխաները կանգնած էին իրենց ջոկատներով: Ընդհանուր պարապմունքից հետո մենք` բոլոր չորսերով և հինգերով, գնացինք Մայր դպրոց կամ Խառնարան` մեր հունիսի 12-ի համերգը փորձելու: Փորձից հետո ընկեր Մարինեի հետ՝ մի քանի հոգով, գնացինք ձայնագրման: Ձայնագրությունը հաջող ստացվեց, բայց շատ էինք հոգնել: Ճանապարհին ընկեր Իվետան եկավ մյուս հինգերորդ դասարանցիների հետ և մենք նորից ձայնագրվեցինք: Արդեն շատ էինք հոգնել, բայց ձայնագրությունը բավականին լավ ստացվեց: Երբ վերադարձանք մեր դպրոց՝ ընկեր Մարգարիտի մոտ, շարունակեցինք ձայնագրվել Կանաչ դաշտի երկրորդ հատվածը: Վերջացնելուց հետո ձայնագրվեցինք ճամբարային առաջին օրվա ռադիոն և տեղադրեցինք Արևելյան դպրոցի կայքում: Մոնտաժի ընթացքը ես սովորեցրեցի նաև չորրորդցիներին, որպեսզի հաջորդ տարի նրանք կարողանան մեզ փոխարինել: Նշեմ, որ մեր ջոկատի անունը Լրագրող-հայրենագիտական ջոկատ է: Կարող եք մեր ռադիոն լսել այստեղ:

Рубрика: Նախագծային ուսումնական շաբաթ

EASTER SYMBOLS Զատկի սիմվոլները

Easter Egg and Chicks

bunny       Easter eggs & baby chicks – Eggs and chicks symbolize new life. Eggs have been a symbol of spring since ancient times. An egg also is a symbol of the rock tomb out of which Christ emerged when he arose again. The chick, hatching out of the egg, symbolizes new life or re-birth.

Զատկի ձվերը և փոքրիկ ճուտիկները-Զատկի Ձվերը և ճուտիկները նոր կյանքի  խորհրդանիշ են: Ձվերը եղել են գարնան խորհրդանիշ դեռևս  հին ժամանակներից:  Ձուն նաև խորհրդանշում է քարե գերեզմանը, որից  Քրիստոսը հարություն առավ:  Ձվից դուրս գալը խորհրդանշում է նոր կյանք, կամ վերածնունդ:

 

Easter Bunny

easter - CopyEaster bunny- The rabbit, or hare, was a symbol of abundant new life in ancient times, and reminds us of spring and new life.

Զատկի նապաստակը նոր կյանքի  խորհրդանիշ է հնագույն ժամանակներից և հիշեցնում է  գարնան և նոր կյանքի զարթոնքը:

 

Easter Lilies

lilacEaster Lilies- The white blossoms symbolize the purity of Jesus.

Զատկի Շուշանը-սպիտակ կոկոնները խորհրդանշում են Հիսուսին մաքրությունը:

 

The Lamb

lambThe lamb – Represents Jesus, “the Lamb of God”.

 

Գառը- ներկայացնում է Հիսուսին,  “Աստծո գառ”:

 

The Cross

cross

The cross – Symbolizes Jesus’ victory over death.

Խաչը-ներկայացնում է Հիսուսի  հաղթանակը մահվան վրա:

 

Palm Branches
branchesPalm branches- Represents when Jesus arrived in Jerusalem on the first Palm Sunday and people waved palm branches, welcoming him.

Դափնու ճյուղերը- ներկայացնում են Հիսուսի ժամանումը Երուսաղեմում: Առաջին Կիրակի օրը մարդիկ ճյուղերը ձերրքերի մեջ դիմավորում էին Հիսուսին:

Easter Hat

hatEaster hats & wearing new clothes for Easter- Symbolizes new life offered through the death and resurrection of Jesus.

Զատկի գլխարկը և  նոր հագուստը կրելը -խորհրդանշում են  նոր կյանք հարությունից հետո:

Easter Candles

candels    Candles – Symbolize Jesus, “the light of the world“.

 

Մոմերը- խորհրանշում են Հիսուսին “աշխարհի լույսը“:

 

Easter Spring Flowers

flower   Easter and Spring flowers- Daffodils and tulips bloom in the spring, and symbolize spring and new life.

Զատիկը և գարնան ծաղիկները-Նարգիզները և կակաչները ծաղկում  են գարնանը և խորհրդանշում են գարունը և նոր կյանքը:

Butterfly
butterfly  The Butterfly is one of the significant symbols of Easter.

Թիթեռները նույնպես Զատիկի խորհրդանիշն են:

 

Рубрика: Նախագծային ուսումնական շաբաթ

About Easter Ինչ է Զատիկը

Jesus Christ died on a cross on a Friday almost two thousand years ago.  Christians believe that on the following Sunday, Christ rose from the dead and, in doing so, proved that He is the Son of God.  The day Jesus died and was buried is known as Good Friday.  The following Sunday is Easter.

Christians celebrate the resurrection of the Son of God each year between March 22nd and April 25th (the first Sunday after the vernal equinox).

Religious celebrations include family gatherings and special Easter church services.

Հիսուս Քրիստոսը մահացել է խաչի վրա ուրբաթ օրը, գրեթե երկու հազար տարի առաջ: Քրիստոնյաները հավատում են, որ հաջորդ կիրակին, և երբ Քրիստոսը հարություն առավ,  դրանով իսկ ապացուցեց, որ Նա է Աստծո Որդին: Այն օրը, Հիսուսը մահացավ և թաղվեց, հայտնի է որպես Ավագ ՈՒրբաթ: Հաջորդ կիրակին Զատիկ:

Քրիստոնյաները տոնում են Աստծու որդու հարությունը մարտի 22-ից ապրիլի 25-ն ընկած գիշերահավասարին:

Կրոնական տոնակատարությունները ներառում են ընտանեկան հավաքույթների եւ  Զատկի եկեղեցական ծեսեր:

 

In olden times, Christian monks were very good at explaining their religion to those who hadn’t heard of God or Jesus.  They almost always took symbols of significance of the people they were teaching and used those symbols to teach about God. 

These spring festivals celebrated the wakening of the world after spring.  Luckily, this «awakening» went very well with the monks teaching of Jesus’ resurrection!  The ideas of the rebirth of spring were merged with the Christian teachings of Jesus resurrection to form the Easter holiday most of us know today.

 

Հին ժամանակներում, քրիստոնյա վանականները շատ լավ բացատրում էին իրենց կրոնը նրանց, ովքեր չէին լսել Աստծո կամ Յիսուսի մասին:

Գարնանային տոնակատարությունները նշում են տոնելու համար բնության զարթունքը:

 

Easter Traditions

Easter traditions differ around the world.  Here are just a few of them.

Children in the United States and Canada say the Easter bunny or rabbit brings eggs at Easter.  In Germany and England, they say the hare brings them.  The hare looks like a rabbit, but it’s larger, with longer ears and legs. 

In Australia, rabbits are quite a nuisance as they are not native to the land.  For this reason, there is an attempt being made to dub the Bilby as the the chief egg bringer of the land.  For lack of a better description, the Bilby looks a bit like a cross between a mouse and a rabbit.

In Italy, Belgium and France, children say Easter eggs are brought by the church bells.  There, church bells do not ring from Good Friday until Easter Sunday.  Because of this, people say that the bells have flown off to Rome.  As the bells fly back home for Easter, they drop colored eggs for boys and girls to find.

But there are more foods than eggs to enjoy on Easter!

People in Russia eat an Easter bread that is full of plump white raisins and tastes like cake.  In some countries of Eastern Europe, people enjoy an Easter Cake calledbabka.  It’s shaped like a skirt — babka means «little old woman».  Easter cakes in Italy are shaped like a rabbit, which is a symbol of birth and new life and many other countries make cookies and cakes shaped like a lamb, a symbol of JesusHot cross buns are another traditional Easter bread with icing in the shape of a cross.

Զատկի սովորութները տարբերվում են ամբողջ աշխարհում: ԱՄՆ-ում և Կանադայում երեխաները համոզված են, որ զատկի ձուն բերում է զատկի նապաստակը, իսկ Գերմանյաում և Անգլայում՝ ճագարը: Ճագարը նման է նապաստակին, բայց այն ավելի մեծ է և ունի ավելի երկար ականջներ ու ոտքեր: Ավստրալիայում նապաստակի գաղափարը համարվում է անհեթեթություն: Ավստրայլայում զատկի ձուն բերում է Բիլբին /դա նապաստակի և մկան խառնուրդն է/: Իտալյաում, Բելգիայում և Ֆրանսիայում երեխաները մտածում են, որ զատկի ձուն բերում են եկեղեցու զանգերը: Եկեղեցու զանգերը չեն ղողանջում Ավագ Ուրբաթից մինջև Զատկի Կիրակին: Քանի որ նրանք մտածում են, որ զանգերը թռել են Հռոմ:

Ռուսաստանում մարդիկ ուտում են Զատկի հաց, որը պատրաստված է չամչից և խմորեղենի համ ունի: Եվրոպայի որոշ երկրներում մարդիկ ուտում են Զատկի տորթ, որի անունն է Բաբկա, որը կիսաշրջազգեստի տեսք ունի— Բաբկան նշանակում է փոքրիկ, ծեր կին: Իտալյաում Զատկի տորթը ունի նապաստակի տեսք, րը նոր կյանքի և նոր ծննունդի խորհրդանիշն է:  Շատ երկրներում մարդիկ պատրաստոմ են գառի  տեսք ունեցող տորթ:

 

Աղբյուրը. http://www.dltk-holidays.com/easter/about.htm