Ձմեռային ճամբար ամփոփում

Այս երեք շաբաթը, որի ընթացքում էր նաև մեր Ձմեռային ճամաբր 2018-ը անցավ շատ հետաքրքիր և ուսումնական: Ճամբարի ընթացքում մենք ունեցանք շատ հետաքրքիր և’ ճամփորդություններ, և’ նախագծեր: Այս ամենի մասին դուք կարող եք տեսնել իմ Ձմեռային ճամաբար 2018 բաժնում: Մեր առաջին նախագիծը եղել էր Սեբաստացի փոքրիկ Իշխանը: Այս նախագծի շուրջ մենք աշխատում էինք դեռ Ամանօրից առաջ, բայց ցավոք սրտի մեզ մոտ ոչինչ չէր ստացվում: Մեզ հարկավոր էր մեկը, ով կօգներ պատրաստվել, սցենար գրել և այդ մեկը եղավ 10-րդ դասարանցի Շուշան Ադամյանը: Նա սկսեց առաջին օրվանից կազմակերպել և’ սցենարը, և’ տեղը և այն ամենը իինչը մեզ հարկավոր է: Այդ ամենից ինձ ամենաշատը դուր եկավ այն, որ Շուշանը սցենարի մեծամասնությունը գրեց մեր ուզած ձևի, այլ ոչ գրքում գրված ձևի: Եվ ահա արդձյունքը: Մեր Սեբաստացի փոքրիկ Իշխանը արդեն Միջին դպրոցի կայքում է:

 

Երկրորդ նախագիծը դա մեր սահադաշտ գնալու նախագիծն էր, որը նույնպես անցավ շատ հետաքրքիր և նաև օպգտակար: Մենք գնացել էինք Համալիրի դսահադաշտը, որտեղ ես առաջին անգամ սովորեցի չմուշք քշել: Երրորդը դա երկարաժամկետ սովորող-սովորեցնող նախագիծն էր, որի շրջանակներում մենք սովորեցինք ծաղկի կտրոն պատրաստել, ինչպես նաև սովորեցրեցի Արևելյան դպրոցի 4-րդ դասարանցիներին: Մենք ունեինք նաև այսպիսզի նախագիծ, որի շուրջ տիկին Շողիկը մեզ պատմեց ոսկե ձկնիկների մասին և ինչպես նաև տվեց քլորոֆիտում անունով ծաղիկ, որը մենք պետք է տանեինք Մայր դպրոց և դնեինք Մարմարյա սրահում: Մենք արեցինք նաև այսպիսզի նախագիծ, որի շուրջ պատրաստեցինք կենաց ծառ Ավանդական հարսանիքի համար: Եվ մենք մեր ջոկատով ընթացքում պատրաստում էինք պիցցաներ և համտեսում: Բայցմ մի օր մենք որոշեցինք այդ նույնը անել և համտեսել մուլտֆիլմ դիտելուց և դա մեր մոտ ստացվեց շատ լավ և հետաքրքիր: ՄԵնք սիտում էինք Բարի դինոզավրը մուլտֆիլմը: Այդ նախագծից ծագեց նաև ուրիշը, որի ընթացքում մենք թարգմանում էինք դինոզավրերի մասին նյութ և ահա արդձյունքը: Կար նաև այսպես ասպեսզի նախագիծը, որի շուրջը մեզ մոտ էին եկել Վրաստանից հյուրեր մեր ավանադական հարսանիքին: Մի խոսքով մենք ունեցանք շատ նախագծեր որոնցից բոլորը ինձ շատ են դուր եկել: Ես անհամբեր սպասում եմ, թե երեբ է գալու գարնանային ճամբարը և ասեմ նաև, որ ես շատ վստահ եմ, որ գարնանայինը ոչնչով պակաս չի մնա ձմեռայինից:

Ձմեռային ճամբար օր 13

Это слайд-шоу требует JavaScript.

Այսօր մեր ճամբարային վերջին օրն է: Մեր բոլորիս կողմից սիրված և լի հետաքրքրություններով ճամբարը վերջանում է: Հաջորդ ճամբարը դա ամառային ճամբարն է լինելու: Բայց մենք ունենք դեռ այս վերջին օրը, որի մասին ես հիմա կպատմեմ: Այսօրը մենք սկսեցինք պիցցա պատրաստելով: Մենք այն պատրաստեցինք երշիկից, պանրից, տոմատից, թթվասերից և պիցցայի խմորից: Մենք աշխատում էինք միասին և սիրով այդ պատճառով մեր մոտ ամեն ինչ ստացվեց շատ համեղ և կոկիկ: Բայց մենք ունեինք անակնկալ նաև ընկեր Վարդուհու համար: Քանի որ նրա ծննդյան օրն էր մենք գնել էինք նրա համար թխվածք և վրան դրել էինք մոմեր: Նա շատ էր զարմացալ և ուրախացել տեսնելով այդ անակնկալը:

Այնուհետև մենք մի քանի հոգով ընկեր Հասմիկից թույլատվություն հարցնելուց հետո գնացինք դիտելու մեր վրաստանից եկած հյուրերի պարը երկրորդ անգամ, քանի որ այն շատ լավն էր և մենք այն շատ էինք հավանել: Զգացողությունը առաջին անգամից պակաս չէր: Նրանք նորից հիանալի պարեցինք իրենց պարը:

Մենք բարձրացանք դասարան և սկսեցինք կարգի բերել մեր դասասենյակը: Ամեն մեկը օգնում էր ընկեր Հասմիկ ինչ-որ ասով: Օրինակ ես դասավորեցի աթոռները և սրբեցի մի քանի ապակի: Այսպես մենք վերջացնելով այս գործը գնացինք Փոքրիկ Իշխանի փորձին: Մենք արեցինք մեր նախավերջին փորձը և նկարեցինք հրավեր վիդեոն:

Եվ օրվա վերջում մեր բոլորի կողմից երկար սպասված իսկական ավանդական հարսանիքը: Մեր թագավորը (փեսան) ընկեր Խորենն էր, իսկ թագուհին (հարսը)`ընկեր Լուսինեն: Հարսանիքը նշելը սկսեցին մեր Մարմարյա սրահում: Թագավորը և թագուհին հագել էին տարազներ և ունեին իսկկական ավանդական կենաց ծառ: Մենք բոլորս երգում էինք ավանդական, հարսանեկան երգեր, բարեմաղթանքներ: Երաժշտությունը կատարվում էր մեր հայկական գործիքներով: Ուենինք նաև երգչախումբ: Մարմարյա սրահում կաին նաև հյուրեր և’ Վրաստանից, և’ Աշտարակից, նույնիսկ տարազներ հագած պարախումբ էր եկել մեր հարսանիքին: ՄԵնք պարում էինք և ուրախանում, իսկ կեսից մեզ միացան նաև հարվածային գործիքներ, որոնք մեծ աղմուկ էին առաջացրել ամբողջ Մարմարյա սրահով մեկ: Շատ ուրախ էր և գեղեցիկ: Այնքան լավ էր ամեն ինչ անցնում, որ թագուհու քեռին ուզեց բարեմաղթանք ասել բոլորի մոտ: Բոլորը շատ հուզված էին, իսկ բարեմաղթանքը վերջացավ երգով: Ուրախությունը շարունակվեց նաև ագարակում, որտեղ հավաքվել էր շատ-շատ մարդ: Եվ այսպես մենք ունեցանք անմոռանալիավանդական հարսանիք:

Ձմեռային ճամբար օր 12

 

 

Это слайд-шоу требует JavaScript.

Այսօր մենք մեր ընդհանուր պարապմունքը արեցինք վրաստանից եկած հյուրերի հետ: Նրանք մեզ ցույց տվեցին իրեն ավանդական հարսանեկան արարողությունը ` պարի տեսքով: Մենք տեսանք նրանց ավանդական հարսի պարը: Այդ ամենը շատ հետաքրքիր էր և գեղեցիկ: Բոլոր դիտողները ապշած էին: Եվ այսպես, մենք մեր օրը սկսեցինք բարձր տրամադրությամբ: Հաջորդը, մենք արեցինք մեր Փոքրիկ Իշխանի փորձը: Ի դեպ ասեմ, որ մեր փոքրիկ Իշխանի ներկայացումը կայանալու է հունվարի 30-ի ժամը 11:00-ին` Հայրենագիտական ակումբում: Ցանկացողները կարող են գալ: Մենք արդեն մեր դերերը և բառերը հստակ գիտենք և անհամբեր սպասում ենք երեքշաբթի օրվան: Այսօր նաև տեղի ունեցավ մեր բոլորի կողմից սիրված տիկին Շողիկի կլոր սեղանը: Այնտեղ մենք պատմեցինք, թե ինչպես ենք սարգել կենացծառը: Պատմեցինք կենացծառի մասին` նրա գույները, խորհրդանիշը և այլն: Բոլորը զարմացած էին` տեսնելով մեր կենացծառը և ինչպես նաև լսելով մեր պատմությունը: Մենք նաև խոսեցինք ոսկե ձկնիկների մասին (այս ամենի մասին դուք կարող եք կարդալ իմ անցած պատումների մեջ): Իսկ օրը ավարտեցինք խեցեգործությամբ: Ես պատրաստեցի մի հրաշալի կրիա: Իմ ընկերուհիները պատրաստեցին ծառ և մեկ ուրիշ կրիա: Մենք այս բոլորին տեղադրեցինք իրար կողք և նկարեցինք մի հրաշալի նկար`

Եվ այսպես, ես իմ օրը վերջացրեցի: Ցտեսություն և նաև մեծ շնորհակալություններ նրանց, ովքեր որ հետևում են իմ օրակարգին:

Динозавры Դինոզավրեր

Как сообщает пресс-служба СПбГУ, ученые назвали нового российского динозавра сибиротитаном (Sibirotitan astrosacralis) за его крупный размер и особое строение костей.

Ինչպես հայտնում է ՍՊԲԳՈՒ տեղեկատվական ծառայությունը , գիտնականները անվանել են նոր ռուսական դինոզավրին սիբիրոտիտան (Sibirotitan astrosacralis): նրանք այդպես են անվանել նրան նրա մեծ չափսերի և ոսկորների յուրահատուկ կառուցվածքի համար:

«Животное стало вторым завроподом, получившим в России научное имя, а также одной из древнейших титанозавровых форм, найденных в Азии», — говорится в сообщении.

<<Կենդանին դարձել է երկրորդ զավրոպոդը, որը ունեցել է գիտական անուն Ռուսաստանում, ինչպես նաև մեկը հին տիտանազավրերի չափի, որը հայտնաբերվել է Ազիայում>> ասվում է նամակում:

Описать нового ящера ученым помогли зубы, позвонки и крестец длиной около полуметра, найденные в разные годы у села Шестаково Кемеровской области — на одном из самых знаменитых российских местонахождений динозавров. Чтобы заполучить окаменелости, палеонтологам пришлось буквально выколачивать их из твердого песчаника шестаковского яра на берегу реки Кия.

Նկարագրել նոր սողունին գիտնականներին օգնեց ատամները, ողնաշարը և սրբոսկրը մոտավորապես կես մետր երկարությամբ, որը գտնված էր տարբեր տարիներում Շեստակովի Կամերով հատվածում. ամենահայտնի ռուսաստանում գտնվող ձինոզավրերի գտնված վայրերից մեկում: Որպեսզի ստանան ձինոզավրերի քարացած մասերը նրանք ստիպված էին դրանք քերել Կիյա գետի մոտ գտնվող Շեստակովսկովո Յառ ավազուտի միջից:

«Сложность была в том, что нужный геологический слой находился посередине отвесной скалы, поэтому ученые работали с альпинистским снаряжением на высоте около четырех метров», — отмечает пресс-служба.

<<Դժվարությունը կայանում էր նրա մեջ, որ պետք եկած երկրաբանական շերտը գտնվում է ժայռի մեջտեղում, այդ պատճառով աշխատում էին ալպինիզմների սարքավորումներով չորս մետր բարձրության վրա>>,-նշում է տեղեկատվական ծառայությունը:

В настоящее время ископаемые хранятся в Томском гос университете.

Исследователи предполагают, что под многотонной скалой у реки Кия спрятан целый скелет сибиротитана, потому что место раскопок приносит находки почти каждый год.

Հիմա գտածոնը պահվում է Տոմոսկոմ անվան պետական համալսարանում: Հետազոտողները մտածում են, որ մուլտիտոն ժայռի տակ Կիյա գետի մոտ թաքնված է ամբողջ սիբիրիոտիտանի կմաղքը, որովհետև այն վայրը որտեղ տեղի էին ունենում պեղումները տալիս է գտածոներ համարյա ամեն տարի:

Ձմեռային ճամբար օր 11

Это слайд-шоу требует JavaScript.

Այսօր մենք առաջին ժամին գնացինք երգի դասի: ՄԵնք երգում էինք մեր հարսանեկան երգերը, որորնք երգելու ենք մեր ավանդական հարսանիքին, որը տեղի է ունենալու ագարակում ուրբաթ օրը: Բայց մենք սովորական երգի դաս չունեցանք: Մենք հարսանեկան երգերը փորձում էինք սովորեցնել մեր Վրաց հյուրերին: Նրանք քիչ թե շատ սովորեցին մեր երգերը և կարողացան մեզ հետ երգել: Եվ այսպես երգից հետո մենք գնացինք Քոլեջ պատրաստելու կենացծառ: Կենացծառը պատրաստելուց մենք նաև երգում էինք նրա հետ կապված ավանդական երգերը: Շատ -շատ գեղեցիկ մեր մոտ ստացվեց: Մենք հերդով կապեցինք թելերը նրա ճյուղերին: Մենք իմացանք, որ հայկական ավանդական հարսանիքների ժամանակ ընդհանրապես կենացծառը լինում է կամ նռենի կամ ծիրանենի, բայց մեր մոտ կոնկրետ նռենի էր: Այն խորհրանշում էր պտղաբերություն, լիություն, առատություն, երջանկություն, հաջողություն, առողջություն: Մենք նաև իմացանք, որ մեկ նռան մեջ կա 365 հատիկ, որը խորհրդանշում է տարվա օրերը, այսինքն որպեսզի ամբողջ տարին լիություն, պտղաբերություն և առատություն տիրի: Այսպես մենք սարգեցինք շատ գեղեցիկ և հաջողված կենացծառ հարսանիքի համար և ինչեպս նաև վերհիշեցինք մեր երգերը: Եվ օրը մենք վերջացրեցինք մեր փոքրիկ Իշխանի փորձով: Արդեն շատ լավ մեր մոտ ամեն ինչ ստացվում է: Իհարկե կան մի քանի թերություններ, բայց հիմնականում ամեն ինչ նորմալ է: Այսպես իմ օրը վերջացավ: Ցտեսությւոն:

Ձմեռային ճամբար օր 10

Это слайд-шоу требует JavaScript.

Это слайд-шоу требует JavaScript.

Այսօր մեր օրը անցավ միայն երկու առարկաներով` տիկին Մարիետի հետ փորձ Փոքրիկ Իշխանը և ֆիզկուլտուրա: Մեր տիկին Մարիետ և Շուշանի հետ փորձերը ավելի ու ավելի են հետաքրքրանում: Մենք արդեն ունենք մեր ներկայացման սցենարը և ինչպես նաև ամեն մեկս ունենք մեր հստակ դերերը: Ներկայացումը իսկապես շատ հետաքրքիր է ստացվում: Մենք այն որոշել ենք բեմադրել փետրվարի 1-ին: Ժամը դեռ պայմանավորված չէ, բայց ներկայացումը տեղի է ունենալու մեր դպրոցի Հայրենագիտական ակումբում: Ներկայացումը լինելու ըստ իս ամենալավ դերասաններով և ամենալավ ուսուցիչներով: Ես շատ կուզենամ, որ իմ ներկայացմանը լինեն իմ բոլոր բարեմաները և ուսուցիչները: Եվ այսպես բոլորիտ հրավիրում եմ իմ ներկայացմանը: Ինչպես ասացի իմ օրվա երկրորդ կեսը ես արեց ֆիզկուլտուրա: Մենք քանի, որ եղանակը տաք էր կատարեցինք մեր նախավարժանքը դրսում, իսկ կրակելը ներսում: Բայց ես այդքանել լավ չկրակեցի: Եվ այսպես իմ օրը վերջացավ առաջընթացով: Ցտեսություն:

Ձմեային ճամբարային օր 9

 

Это слайд-шоу требует JavaScript.

 

Այսօր մենք սկսեցինք մեր օրը երկու ավանդական ձևերով`սկզբում առավոտյան պարապմունքը, հետո Ունօ խաղը: Ժամը առավոտյան 11:00-ն էր, երբ ընկեր Հասմիկը ասաց, որ պեստք է գնանք Արևելյան դպրոց, կամ Նոր դպրոց մանկապարտեզի երեխաներին մի շատ հետաքրքիր փորձ ցույց տալւ համար: Այդ փորձը ես անվանել եմ Հրաբուխ: Սկզբում մենք նստեցինք նրանց կողքին, հետո բացատրեցինք, թե ինչ է հարկավոր փորձը կատարելու համար: Փորձը կատարելու համար մեզ պետք էր Կալյումի պերմանգանատ-մարգանցովկա, պերեկիս, ջուր, օճառ: Երեխաները այնքան էինք ուրախացել տեսնելով ժայթքով հրաբուխը: Այն իսկապես շատ լավ ստացվեց, բայց ավելի լավը ստացվեց այն ժամանակ, երբ երեխաները ինքներն էին անում այդ փորձը: Նկարները կարող եք տեսնել վերևում: Հետո արդեն մենք միասին գնացինք ետ դպրոց: Արեցինք պարի փորձը: Սովորեցինք նոր շարժումներ:  Վաղը մեդիաուրբաթին մենք պարելու ենք մեր շատ սիրուն վրացական պարը: Եվ այսպես հետո մենք գնացինք տիկին Մարիետի փորձին, բայց ասյօր տիկին Մարիետը չէր եկել և մենք Շուշանի հետ սովորեցինք մեր հանդեսի հայկական պարը: Այն շատ լավն է: Այսպիսով իմ օրը վերջացավ: Ցտեսություն:

Ձմեռային ճամբար օր 8

Հունվարի 17

9.00-9.30-ընդհանուր պարապմունք

9.30-10.00-օրվա պատումը

10.00-14.00-սահադաշտ

Это слайд-шоу требует JavaScript.

Այսօր մենք գնացել էինք Համալիրում գտնվող սահադաշտ: Բայց ես կսկսեմ մեր օրը ամենասկզբից, երբ դեռ ոչ ոք չէր պատկերացրուն, թե ինչ է մեզ սպասվում (լավ իմաստով): Երբ մենք եկանք դպրոց…, ով որ հետևում է իմ էջին կիմանա, թե ինչով ենք զբաղվել դպրոցում` Ունօ խաղով,  հետո արդեն սկսեցինք պատրաստվել գնալուն: Պատրաստվելուց հետո մեր և Հասմիկ Թոփչյանի խմնբերով դուրս եկանք դպրոցից: Բոլորը շատ անհամբեր սպասում են, թե երբ ենք հասնելու: Նստեցինք երկու ավտոբուսներ, քանի որ մոտավորապես 43 հոգի էինք: Այդպես հասանք Համալիր: Համալիրը շատ մեծ էր և ուներ շատ աստիճաններ, այդ պատճառով ես, Շուշանը, Ալինան և Արթենին որոշեցինք հաշվել աստիճանները: Ալինան և Արթենին հաշվեցին 180 աստիճան, իսկ ես և Շուշանը` մոտ 176 աստիճան: Մենք չգիտենք կոնկրետ ով է ճիշտ, բայց թվերը իրար մոտիկ են (ինձ թվում է նրանց թիվը ավելի ճիշտ է): Երբ դռնով ներս էինք մտնում տեսանք սկաներ: Մենք անցանք դրա միջով (բայց ես միևնույնն է չեմ հասկանում, թե դա ինչի համար է): Եվ այսպես մենք մտանք մի մեծ դահլիճ, որտեղ տեսանք շատ մեծ սահադաշտ, իսկ կողքը հանդերձարանն էր: Մենք այնտեղից վերցրեցինք մեր չմուշկները և շատ դանդաղ քայլերով մտանք սահադաշտ (քայլերը դանդաղ էին, որովհետև ամեն պահ կարող էինք ընկնել): Ես սահադաշտում եղել եմ ընդհամենը երկու անգամ` առաջին անգամն իսկական սառույց չէր, իսկ երկրորդ անգամ վախենում էի և չսահեցի, այլ ուղղակի բռնված քայլում էի: Եվ այսպես, երբ ես մտա սահադաշտ, ես քայելում էի պատերից բռնված: Բայց ի օգուտ մեզ մեր հետ նաև եկել էր ընկեր Ալինան, ով գիտեր սահել: Նա ինձ մի քիչ օգնեց և ես հասկացա սկզբունքը, բայց միևնույնն է չէր ստացվում: Հետո ինձ արդեն օգնում էր Շուշանը: Նա ինձ հույս էր տալիս: Եվ այսպես ես ի վերջո սովորեցի քշել: Ուռաաա~: Բայց դա իմ վրա էժան չնստեց` ես երեք անգամ ընկա և մի քանի անգամ քիչ էր մնում, որ ընկնեի: Այսպես ես առաջին անգամ սովորեցի սահել սահադաշտում: Հետո նույն հաջողությամբ մենք ետ վերադարձանք դպրոց: Այս օրը իմ համար կյանքի ամենահիշվող օրերից մեկն էր:

Ձմեռային ճամբար օր 7

Это слайд-шоу требует JavaScript.

Այսօրը մենք սկսեցինք մեր արդեն ավանդական դարձած Ունօ խաղով: Հետո մենք գնացինք երգի դասի: Այնտեղ երգեցինք հարսանեկան երգերը: Բայց այնուհետև ընկեր Գոհարը մեզ խնդրեց օգնել նրան և մագրել տարածքը: Նկարները կարող եք տեսնել վերևում: Մագրելը իհարկե մի քիչ ձանձրալի գործ է (Ապացույցը կարող եք տեսնել վերևում, նկարների մեջ), բայց մենք հասկանում էինք, որ անում ենք այդ մեր և մեր դպրոցի համար և ամենակարևորը դա է: Հետո մենք սկսեցինք մեր փորձերը (Անգելինայի և տիկին Մարիետի հետ), բայց այսօրվա փոքրիկ Իշխանի փորձը մենք արեցինք 9-րդ դասարանցիների պարի ուսուցում: Այդ պարը մի քիչ դժվար էր, բայց մենք մեկ ժամվա ընթացքում սովորեցինք:

Ձմեռային ճամբար օր 6

Հունվարի 15

9.00-9.30 Ընդհանուր պարապմունք

9:30-10.30

• Բնագիտա-տեխնիկական նախագծեր
• Հանրակրթական դիջիթեք 2018. հանրակրթության մեջ թվային միջոցների, տեղեկատվական տեխնոլոգիաների կիրառման, մոբիլ և ստեղծական ուսուցման նախագծեր
• 10.30.11.00-Անհատական պլանների լրացում
• 11.00-12.30- ֆիլմ-դիտում-Disney Movies For Kids
  , թեյըպում

12.30-13.00 Ընդմիջում

13.00-14.00-փորձ տիկին Մարիետի հետ` Փոքրիկ Իշխան

Это слайд-шоу требует JavaScript.

Այսօր առավոտ շուտով արավոտյան պարապմունքից հետո մենք սկսեցինք մեր թեյմպումը: Միացրեցինք մեր համակարգիչները, միացրեցինք մուլտֆիլմը, բաժանեցինք մեր թխվածքը, կոնֆետները և պոպքորնը: Մուլտֆիլմը շատ հետաքրքիր էր, այն մի ձինոզավրի մասին էր, ով մի փոքրիկ տղայի վերդառարձրեց իր ընտանիք: Այն շատ հետաքրքիր էր հատկապես թեի հետ: Դե խոսքել չեմ գտնում, թե ինչպես նկարագրել այն, որ ես այդ ժամանակ իմ ընկերուհու հետ էի: Ֆիլմը դիտելուց հետո մենք անցանք մեր փորձերի` պարի փորձ Անգելինայի հետ և Փոքրիկ Իշխանի փորձը`տիկին Մարիետի հետ: