Домашняя робота

  • Просмотрите мультфильм «Бабочка».
  • В нем нет слов, поэтому ваша задача — придумать историю и написать ее, используя то, что вы видите на экране. То есть расскажите письменно, что это за рассказ, что случилось с героями, что вы поняли.
    Голубое небо, разноцветные цветы. В дали видно город, где в одном доме живет один мальчик по имени Артур. Он имеет много электронных механизмов. В одно время из тени было видна бабочка. Она летала себе в небе. Но Артур посмотрев на нее захотел поймать ее и поставит в банку. Он бегал за ней. Бабочка не видя Артура летала сама себе. Она пошла через плакаты, через магазины. И тогда увидев Артура начал побыстрее уйти от него. Она летала в верх; к облакам. Но Артур не остановился на этом. Он опят начал гонятся за ней. Бабочка летела все выше и выше. Артур догнал ее, схватил ее и поставил в банку. А бабочка только хотела играть с цветами которые росли там. Тогда в небе были видны другие бабочки которые играли с друзьями. Они парили высоко в небе. Они не думали что в низу стоит тот плохой мальчик который поймал одну бабочку. Но пока они парили Артур поймал их и запер в банке. И так Артур поймал много бабочек которые только играли с цветами или парили в небе. Артур дразнил их и напугал. Он играл с ними долго и потом уснул. В сне он увидел одну черную бабочку которая парила в небе. Он захотел поймать ее и закрыт в банке. Но когда он поймал ее, она стала большой и погналась за Артуром. Артур бегал и бегал, но бабочка поймала Артура и полетела в верх до небес. Артур очень-очень боялся. И в один миг бабочка уранила Артура и Артур подал. Он упал в реку и проснулся. Он понял как плохо бабочкам когда он хочет поймать их запереть в банках. Он сразу отпустил бедных бабочек и они опят полетели в небо и начали играть с цветами, парит в небе. Вся неба была в бабочках; разноцветная и красивая. 
  • Свою историю опубликуйте в блоге.
  • Можете сделать озвучку для мультфильма.
  • Составьте предложения со словами:

стараться
Я стараюсь понравится новой девочке в классе.
стремиться
Я стремлюсь в будущем пойти и учится в Лондоне.
трудиться
Алиса любит трудится в доме и каждый день убирает свою комнату.
гордиться
Я горжусь своими родителями за то что они такие добрые, хорошие и заботные.
ложиться
Наш сосед любит ложится в 12 часов и до этого он мешает нам всем спать.
любоваться
София очень любит играть в лесу и любоваться цветами.
нуждаться
Друзья всегда нуждаются в моей помощи.
оставаться
Он решил остаться у нас до 12 марта.

A Serenade To My Mother — Poem by Yeghishe Charents

 

Autoplay next video

I remember your old face
My precious mother and very sweet
With light wrinkles and lines
My precious one and very sweet.

You are sitting on the porch
Alongside the growing fig tree
Throwing a shadow on your face
My precious mother and very sweet.

You are sitting sadly and silently
Remembering those old days
That have come and also gone by
My precious mother and very sweet.

And you remember your own son
Who had left you and gone far.
‘Where has he gone ?’ You wonder,
My precious one and very sweet.

‘Where is he now?’ You wonder,
‘Is he alive or is he dead?
And what doors has he been knocking?’
My precious one and very sweet.

And you wonder if he’s been tired
Or if he’s been cheated by love;
And in whose laps has he made love?
My precious one and very sweet.

You are thinking sadly
While the fig tree keeps rocking.
Your sorrow has no limits indeed
My precious one and very sweet.

And then sour tears
Drop down your eyes one by one
Upon your weary hands
My precious one and very sweet.

Խնդիրներ

  1. Հետևյալ խնդիրները լուծե՛ք հավասարումներ կազմելու միջոցով.
    ա) Տուփի մեջ կոճակներ կային։ Երբ տուփի մեջ դրեցին ևս 30 կոճակ, նրանց քանակը դարձավ 95։ Քանի՞ կոճակ կար մեջ։
    Լուծում
    x+30=95 
    x=95-30
    x=65 

    Պատ.`65 կոճակ
    բ) Ջահի լամպերից 27-ն այրվել էին, և դահլիճը լուսավորվումնէր 323 լամպով։ Ընդամենը քանի՞ լամպ կար ջահի վրա։
    Լուծում
    X-27=323 
    x=323+27
    x=350 

    Պատ.`350 լամպ
  2. Լուծե՛ք խնդիրները՝ կազմելով հավասարումներ.
    ա) ABC եռանկյան պարագիծը 57 սմ է, AB կողմի երկարությունը՝ 26 սմ, AC-ինը՝ 10 սմ։ Որքա՞ն է BC կողմի երկարությունը։
    Լուծում
    X+26+10=57սմ
    x=57-10-26
    x=21սմ

    Պատ.`21սմ
    բ) Երկու տակառներից առաջինում կար 48 լ ջուր, երկրորդում՝ 30 լ։ Ինչքա՞ն ջուր պիտի վերցվի առաջին տակառից, որպեսզին երկու տակառներում մնա ընդամենը 60 լ ջուր։
    Լուծում
    48+30-x=60լ
    78-x=60լ
    x=78-60
    x=18լ

    Պատ.`18լ
    3․Գնացքը A քաղաքից B քաղաքն էր գնում 55 կմ/ժ արագությամբ, իսկ B-ից A՝ 60 կմ/ժ արագությամբ։ A-ից B գնալու և վերադառնալու համար, չհաշված կանգառները, գնացքին անհրաժեշտ եղավ 23 ժ։ Քանի՞ կիլոմետր է A-ից մինչև B։4. Ուղղանկյան և քառակուսու պարագծերը հավասար են։ Գտե՛ք քա­ռակուսու կողմը, եթե ուղղանկյան չափումներն են՝ 60 սմ և 20 սմ։
    Լուծում
    (23-x)·60=55x
    1380-60x=55x
    60x+55x=1380
    115x=1380
    x=1380:115
    x=12
    Պատ.`12

    5.Գործարանի երեք արտադրամասերում աշխատում են 900 բանվորներ։ Առաջին արտադրամասում բանվորների քանակը 3 անգամ մեծ է, քան երկրորդում, իսկ երրորդում 150-ով փոքր է, քան առաջինում։ Քանի՞ բանվոր է աշխատում ամեն մի արտադ­ րամասում։
    Լուծում
    3x+x+(3x-150)=900
    7x-150=900
    7x=900+150

    7x=1050
    x=1050:7
    x=150
    6. Նավակի արագությունը գետի հոսանքի ուղղությամբ հավասար է 12 կմ/ժ-ի, իսկ հակառակ ուղղությամբ՝ 8 կմ/ժ-ի։ Գտե՛ք գետի հոսանքի և նավակի արագությունները։
    Լուծում
    12-x=8+x
    12-8=2x

    x=4:2
    x=2
    12-2=10

    Պատ.`նավակը-10կմ/ժ, գետը-2կմ/ժ
    7. Առաջադրանքի համաձայն՝ բանվորների բրիգադը պետք է որոշ քանակությամբ մանրակներ պատրաստեր 12 օրում։ Սակայն բրիգադը, օրական պատրաստելով 60 մանրակ, առաջադրանքը կատարեց 8 օրում։ Օրական քանի՞ մանրակ պիտի պատրաստեր բրիգադը՝ առաջադրանքի համաձայն։
    Լուծում
    x=60×8:12
    x=480:12
    x=40
    Պատ.`40 մանրակ

    8. Երկու թվերի գումարը հավասար է 1500-ի։ Գտե՛ք այդ թվերը, եթե մի թվի 5 %-ը հավասար է մյուսի 10 %-ին։

    Լուծում
    x+y=1500
    x-5%=y-10%